Домашняя работа

6. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
1. Ничья судьба, кроме своей собственной, вас более не интересует (Бут.) .
2. Пилат повернулся и пошел к помосту, назад к ступеням, не глядя ни на что, кроме разноцветных шашек настила под ногами, чтобы не оступиться (Булг).
3. Но никакого Коровьева так и не нашли, и никакого Коровьева никто в доме не знал и не видел (Булг.).
4. Стало совершенно… ясно, что Никанор Иванович ни к каким разговорам не пригоден (Булг) .
5. Больше (ничто не тревожило друзей (Биан) .
6. Пастух клялся потом, что зверь шел через лес, ни на кого не обращая внимания (Биан.).
7. Настоящую нежность не спутаешь ни с чем, и она тиха (Ахм.) .
8. Скучен день до вечера, коли делать нечего (Посл.) .
9. Не с кем мне поговорить и некого послушать (Ч.) .
10. Но некому мне шляпой поклониться, ни в чьих глазах не нахожу приют (Ес.) .
7. Спишите, вставляя вместо точек е или и.
1) Я окликнул хозяев — никто(отриц.) не отвечал мне. Я отправился на двор, и там никого(отриц.) не было. 2) Долго не находил я никакой(отриц.) дичи. 3) Я ничего(отриц.) не слышал, кроме шума листьев. Выяснить кое-какие(неопр.) подробности, кое о чем(неопр.) сообщить, с кем-либо(неопр.) посоветоваться, кое с кем(неопр.).
8. Составьте и напишите предложения со следующими формами отрицательных местоимений:
Ничего в этом мире не радует меня.
В этом магазине нечего было купить.
Ни с кем не хочу видеться.
Некем — я такого слова ещё не слышала…
Маше было не с кем погулять.
Маме не у кого попросить помощи.
Никакие слова не помогут Андрею.
Ничьи глаза так не привлекали, как глаза Маши.
Ни с чьей проблемой я так легко не справлялся, как с твоей.

 

Unit 5

A. Complete using the correct past perfect simple form of the verbs in brackets.
  1. By the time I arrived, everyone had left!
  2. Steve had already seen the film, so he didn’t come with us to the cinema.
  3. Tina hadn’t finished doing the housework by seven o’clock, so she called Andrea to tell her she would be late.
  4. Had you just spoken to Billy when I rang?
  5. The car broke down jus after we had set off.
  6. I didn’t eat anything at the party because I had already, eaten at home.
  7. Had you heared about the accident before you saw it on TV?
B. Choose the sentence (A or B) which means the same as the first sentence.
  1. We’d had dinner when Wendy arrived.
A. Wendy arrived and then we had dinner.
B. We had dinner and then Wendy arrived. 
2. I read the book after I’d seen the film.
A. I saw the film and then I read the book.
B. I read book and then I saw the film.
3. By the time Dad came home, I’d gone to bed.
A. I went to bed before Dad came home.
B. I went to bed after Dad came home
4. She didn’t go to bed until her mum had come home.
A. She went to bed and then her mum came home.
B. Her mum came home and then she went to bed.
5. Mr Banks hadn’t arrived at the office by the time I got there.
A. I arrived before Mr Banks.
B. Mr Banks arrived before me.
6. They’d bought the plane tickets before they heard about the cheaper flight.
A. They bought the plane tickets and later they heard about cheaper flight.
B. They heard about the cheaper flight and then they bought the plane tickets.
7. The girls had tidied the house when the visitord arrived.
A. The visitors arrived and later the girls tidied the house.
B. The girls tidied the house and then the visitors arrived.

 

C. Write sentences using the prompts. One of the verbs must be in the past perfect simple.

  1. We had just heard the news when you rang.
  2. I had already thought of that before you suggested it.
  3. When I turn on the TV the programme had already started.
  4. She had been hungry because she (not) ate anything all day.
  5. By the time I had left school I  decided to become a musician .

Ուրիշի ուղղակի խոսք

 

Հաճախ անհրաժեշտ է լինում որևէ մեկի ասած խոսքը առանց փոփոխությունների մեջ բերել։ Այդ խոսքը կոչվում է ուրիշի ուղղակի խոսք։ Այն ունի երկու տեսակի կետադրություն, բութ ենք դնում և նոր տողից գծիկով գրում մեծատառով, կամ չակերտների մեջ։ Մեջ բերվող խոսքը գրվում է նոր տողից գծիկով մեծատառով, եթե հնչում է բարձրաձայն, ունի խոսակից, ակնկալում է պատասխան։ Մեջ բերվող խոսքում միշտ կա հեղինակի խոսք, որը կարող է լինել նախադաս, միջադաս և հետադաս։

Օրինակ՝

  1. Մայրն ասաց երեխային․

-Մոտ արի և հավաքիր խաղալիքներդ

2. Մոտ արի և հավաքիր խաղալիքներիդ,- ասաց մայրը երեխային։

3. Մոտ արի,- ասաց մայրը երեխային,- և հավաքիր խաղալիքներդ

 

էջ 35, վարժություն 86

կազմել կամ գտնել 10 նախադասություն ուրիշի ուղղակի խոսքով։